Мовний табір

Гра-квест “Treasure Island”

Мета :

• залучати до активної пізнавальної діяльності кожного школяра окремо і всіх разом, тим самим оптимізувати  навчально-виховного процес;
•  реалізувати навчання через самостійну діяльність учня, що має характер особливого виду практики, у процесі якої засвоюється значно більше інформації;
• забезпечити вільну діяльність, що дає можливість вибору, самовираження і саморозвитку для її учасників;
• сприяти розвитку комунікативних навичок під час роботи у команді, уміння вислуховувати думку інших, формулювати власні переконання;
• сприяти вихованню активної життєвої позиції, почуття власної причетності до загальної справи;
•  розвивати мовленнєві навички, активізувати вживання англійської мови на практиці.

Зміст заходу

1. Організаційний етап

На пришкільному  майданчику розміщується сім станцій: ‘Ship’, ‘Dead Valley’, Inn ‘Lame Horse’, ‘Wild Forest’, ‘Cave of Horror’, ‘Jungles’, ‘Treasure Island’. На цих станціях розташовуються «пірати», ролі яких виконують учні старших класів. На кожній станції для команд учасників готуються завдання, виконавши які вони отримують слова-паролі. Це є перепусткою для отримання  завдання на наступній станції. На станціях учасників можуть чекати різні  штучні перешкоди, які будуть заважати дістатися до піратів .У кожній команді є лідер, який перед змаганням ознайомлений з маршрутом команди для того, щоб уникнути плутанини під час змагання.

2. Основна частина

Гра починається з міні-спектаклю на станції “Treasure Island”, де ватажок піратів ховає свої скарби. Він пояснює правила гри та роздає карти з маршрутами.

Команди проходять свої маршрути, виконуючи завдання та отримуючи паролі до наступних станцій. Паролями можуть бути як слова-відповіді, так і будь-які інші слова близькі до тематики квесту:

Зразки завдань для команд

Team 1

• It’s a man. He makes a show in the circus. Children love him a lot. He is funny and friendly.(A clown)
• There are a lot of them in the classrooms and outside. You can find them on the right of our school.(Flowers)
• It’s an animal. It’s wild. It doesn’t have glasses but you can see them on its face. (A panda)
• A  dish. You need 3 eggs, some milk and salt (An omelet)
• It can be a boy or a girl. It can’t talk or walk. It sleeps and cry a lot.(A baby)
• It’s a thing. It can be blue, yellow, red and so on. It can be any shape. You can play with it. You can decorate your party with it.(A balloon)
• Take a magazine. Find page 14, line 13, word 8, letter 5.

Team 2

1. He has married many women, but has never been married. Who is he? (A priest)

2. Imagine you are in a darkroom. How do you get out? (Stop imagining )

3. Geography Quiz

1. What is the name of the biggest ocean on Earth?

2. What is the biggest state in the USA?

3. What is the capital city of Australia?

4.  Which country is Helsinki  the capital city of? 

5. True or false? The Dunay is the longest river in the world. 

 Geography Quiz Answers

1. The Pacific Ocean

2. Alaska

3. Canberra

4. Finland

5. False

4. A basket contains 5 apples. Do you know how to divide them among 5 kids so that each one has an apple and one apple stays in the basket?

5. A girl who was just learning to drive went down a one-way street in the wrong direction, but didn't break the law. How come?

6. Two things we cannot have for dinner. What are they ?(Breakfast and Lunch)

7. In the following line of letters, cross out six letters so that the remaining letters, without altering their sequence, will spell a familiar English word.
B S A I N X L E A T N T E A R S (B A N A N A)

Team 3:

1)Guess the answer

One day the police found a gold ring, a picture and a coat in a car. They found out that those things belonged to a filmstar, a doctor and a businessman. The ring didn’t belong to a doctor. The coat didn’t belong to a businessman. The filmstar didn’t wear coats.  The businessman wasn’t married. Who did the picture belong to? ( Businessman)

2) Make a puzzle and read a sentence on the backside

3) Decode the rebus

4) Do the crossword. What can you do in the summer?

			s
			u
			m
			m
			e
			r

5) Form new word with every letter of this words

6) Choose the correct variant for true facts

1)  Life on Earth can / can’t exist without plants.

2) A few / No plants eat animals.

3) The tallest tree in the world is about 100 / 200 metеrs high.

4) Chocolate is made from beans that grow on a tree / the roots of a small bush.

7)  Write a rhyme                                  

Hot – a lot

Sun – fun                                                

Walk – talk

Swim – dream                                                                     

3. Заключна частина

Маршрут кожної команди закінчується на станції “Treasure Island” де вони отримують останнє завдання. Після успішного виконання останнього завдання, командир команди отримує ключ від  скрині скарбів. Усі командири трьома ключами відкривають скриню та дістають  « treasure» - подарунки . Команда, яка прийшла  першою отримує додатковий приз за швидкість.